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“Prendre la parole pour faire autorité”

Entre authenticité souhaitable et adaptations nécessaires il faut trouver le bon équilibre

Ce dispositif combine deux approches apparemment distinctes mais en réalité interdépendantes : le développement d’une autorité adaptée à ses contextes et la maîtrise de la communication liée cette autorité.

Il s’adresse à toute personne souhaitant accroître l’impact et la fluidité de ses discours et interactions dans un contexte professionnel, politique ou syndical.

L’accent sera mis sur les techniques rhétoriques, tout en accordant une grande importance à la réflexion sur la notion d’autorité (au sens de « faire autorité ») et à la nécessité de s’adapter aux enjeux sans effacer sa singularité.

La méthode est hybride, combinant la théorie et la pratique, la méthodologie et l’autoscopie (mise en situation).

Ce coaching se déroule en 4 à 8 sessions, en fonction des besoins de chaque individu une évaluation préalable peut être effectuée lors d’un premier échange pour déterminer la durée la plus appropriée si nécessaire.

Un processus balisé et adaptable

Du fond méthodologique commun aux spécificités de chaque participant, il nous importe de conserver une certaine plasticité dans la conduite de ce coaching.

Nous proposons ici un cadre général permettant de baliser un accompagnement dont les participants donneront la coloration finale.

Il s’agira avec eux d’accentuer l’un ou l’autre des points pour trouver le bon équilibre entre travaux rhétoriques et travaux sur le leadership

Les blocs thématiques suivants pourront être abordés de manière combinée et seront hiérarchisés en fonction des besoins

  • Objectiver sa communication
    Analyser et mettre en perspective ses enjeux, besoins ressentis et objectifs.
    Se défaire des biais affectifs dans l’analyse de son expression pour objectiver sa communication.
  • Dissonances, adaptation et authenticité
    Développer son narratif personnel pour renforcer sa confiance.
    Trouver l’équilibre de son discours entre authenticité possible et adaptation nécessaire.
  • Rhétorique et transmission des messages
    Savoir construire et formuler des messages en lien avec ses objectifs.
    Préparer, délivrer et débriefer ses interventions (en réunion, en public ou même dans les médias).
  • Assertivité, autorité, leadership
    Comprendre et utiliser les techniques d’engagement et d’assertivité à bon escient.
    Apprendre à gérer la contradiction et anticiper les conflits.